跨课程写作

写得好是一项强大的生活技能, 博彩网址大全致力于教学生在所有学科中都写得很好. 跨课程写作(WAC)将写作教学分布在整个课程中. 在WAC的指导下，所有年级和所有系都教授写作. WAC认为写作是一项基本技能，需要不断培养.

需要帮助吗??
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需要什么?

所有学生必须成功完成四门写作强化课程(每门四学分). 这些课程的第一门是COR 1200知识基础. 剩下的三门课程, 一个必须是学生选择的学术专业, 另外两门课程可以是课程中的任何一门WI课程. 如果学生完成了多个专业, 他们只需要在他们正在完成的专业中选修一门WI课程. 写作强化课程在课程目录中被指定为“WI”.

是什么让一门课程成为写作强化课程?

写作强化课程根据授课学科的不同而有所不同, 但它们都有以下共同的标准:

• 作为学习工具的写作: 正式和非正式的写作是用来帮助学生学习课程内容的.
• 专注于改进: 学生和教授共同努力提高学生的写作水平. 例如, 教授可以审阅论文并提供建议, 写作计划, 还有学生们写的草稿. 教授可能会布置几篇短文，并在其间提出修改方法. 教授可以在论文之间与学生交流. 教授可能会模仿写作，并监督学生随后的类似写作实验
• 对成绩有重要意义的: 写作对每个学生的课程成绩都有很大的影响.
• 大量: 这门课程要求学生做大量的写作. 这可能包括正式或非正式的写作. 取决于课程内容, 学生可以写分析性文章, 关键的评论, 期刊, 文学评论, 实验报告, 研究报告, 反应论文, 或者其他类似的任务.

WAC导演

有关课程写作的更多信息，请联系 香农·布伦南教授. 教授. 布伦南是写作发展主任和英语助理教授.